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小学校ニ年生の家庭学習(総合)


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年度末 Part.2 済ませた教材撮影会

関連記事:年度末のスケジュール Part.3 溜まらない教材編

今年もやってきた

終わった教材を積み上げての

撮影会


標高がいまいち?

去年ほどのボーイのはしゃぎっぷりは

見られなかった

去年は、+チャレンジがあったからね

加えて。

去年は予定通り、年度末にどどっと

終わった事もあるのかな。

今年は早々に、年度途中に済んでしまったものがいくつかあるしね

関連記事:2009年 春休み中の出来事 Part.6 机と1年の教材整理

でも

標高は低いけど、

内容は濃かった筈

チャレンジと違って余白がなく

問題ぎっしりだからね

メインの昼学習に据えた

小学2年算数最レベ問題集
小学2年算数最レベ問題集


小学2年国語最レベ問題集
小学2年国語最レベ問題集


は1年生から取り組んでいたから

おおよそは掴んでいたけど、

今回2年生から取り組み始めた

中学受験プレステージ問題集小学2年算数
中学受験プレステージ問題集小学2年算数


トップクラス問題集 国語 小学2年
トップクラス問題集 国語 小学2年


は本当に濃かったのではないかな


当初は、2年生でここまでやるべき?

な~んて思いながらも


ボーイの意欲に繋がったこの2冊には

特に感謝したい


何時ものように、

キッチンタイマーセットして取り組み開始

ぴぴっぴぴっと私の所へ持ってくる。

算数であれば、

「絶対100点取りたい

国語であれば、

「なんか国語が面白くなってきた

と言いながら


終わらせた教材の撮影を終え、

机の上、机の中、プリント群を全て整理させた。

そして、空いたスペースに

真新しい来年度の教材を

どどーん、と置いた


来年度の教材を目前にして・・・

「もう、カバー外していい

この、待て状態が我慢ならないらしい

#最近、「うざったい」と言って本でも参考書でもカバーを外すボーイ


最近のボーイの口癖

「早く三年生になりたいなぁ

対する私の心中

(もう三年生かぁ

(何時まで手を繋いでくれるかなぁ)

(って、手を離さなきゃ・・・違う意味で)

(そう)

「自主自立 自学自習

「あいよー


余談:

トップクラス問題集 国語 小学2年
トップクラス問題集 国語 小学2年


スケジュールの都合上、どーしてもトップクラスだけメインに据えられなかった分、

年明け~年度末に空いた時間でこなす事になった。

三年生のスケジュールは、その点を考慮する必要がありそう


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低学年向け-さくっと入試問題

今年の中学入試。

行われたばかりの問題がUPされている


算数。

眺めていたら、うずうずしてきて解き始めてしまった


そんな中から、私的に

低学年でもできる&面白そうな問題があったので

プリントアウトしてボーイに手渡した


低学年でも、さくっと取り組めちゃう、面白入試問題


余り難しい問題に取り組んでしまっては

頭が焦げ付いてしまう恐れがあるので

テクニックを駆使する、というよりも問題を読み、

考え方を見て&聞いて見る所にウェイトを。

何より

「え、もう6年生の問題、解けちゃうの

自信をつけさせるのが最大の目的


四谷大塚-2010年度入試 中学入試解答速報

※一部だけ


展開図

の(1)だけ

制限時間は2分程度

あまりにあっさり答えられてしまったせいか、

学校名に呑まれたのか?

自分の答えに自信が無さそうだった

全部


条件付き文章題

(1)

※掛け算と割り算の知識が必要


条件を自分なりに整理して

あーでもない、こーでもない

と線分図を何本も書いていた。

力尽く

で、夢中になってやっていた




楽しいよね~、算数

良く出来ました


余談:

ボーイが出来そうなページだけ部分的にプリントアウトしたので

「まさか、これが全てだと思っていないよね?」

と一応・・・。

「思ってないよ~

「出来るそうなやつだけでしょ?もっと難しい問題あるんでしょ?」

「見てみたい

「・・・んじゃ、プリントアウトしたその紙にある他の問題をやってご覧よ

「ナニコレ

「やってみる!ちょっと待って・・・(必死、必死、必死)・・・GIVE」

「やっぱりいいや



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